2013---2014学年度第二学期石浦中心校教技室工作总结
石浦中心校教技室在昆山市教技室的指导下，紧紧围绕昆山市全面实施和落实江苏省教育现代化的要求，在学校的教育教学工作中积极进取，主动做好建设和管理工作，在全校师生的积极参与下完成了期初的工作目标，为学校的发展尽了绵薄之力。
一、推进学校实施现代化目标不变。
学校的发展是综合性的，实施新一轮现代化目标不变。为此，学校结合昆山创建江苏省高水平教育现代化和学校扩建的契机，对学校全部的教室装备了以62寸硬屏为核心的多媒体显示系统，一共建成多媒体系统42套，改建了广播系统，两套广播系统对软件重新设置割接一次成功，改建了两个会议室，设施的改善带来的效果是显著的，改建了符合学校特色发展的学校网站，目前学校的现代化水平高于昆山市的。
二、应用是学校实施现代化教育的根本。
不断改善条件是促进学校教育教学的进步的要素。课堂教学已经离不开现代化教育设施，学校开设学科几乎全部覆盖，使用现代化教育设施无论从数量还是在质量是不能同日而语，使用的规模蔚为壮观，使用的水平百尺竿头，本学期学校承担的课堂教学规模和人次创了学校史上的新高，从各个方面反馈的教育教学信息，进一步证明设施的改善，人人参与带来的效益是可观的，因为一堂堂优质课从学校走出，面向社会，一次次校园活动给人们传递了健康向上的信息，学校实施的教育现代化目标初见成效，成为展示学校教育工作的平台。
三、管理是学校现代化教育实施的生命线。
有了先进的教育设施，必须有很好的管理，才能充分发挥设施教育服务。由于多年一贯的良好管理要求，所以学校人人参与，教技室定期组织学生进行检查。虽然本学期在建设过程中时间紧任务重，但是我们依旧认真管理，做到老师学生明白，管理者明白，来我们学校的有关人员明了。我们用制度规范我们工作，用制度指导我们的工作。班级所有的设施台账记载完整，平时检查和重点检查相结合，务求管理到位。让学校教育用得放心，教师用得开心，关键时刻用得称心，在管理中规范我们的行为，在规范中提高我们的管理能力，让我们的现代化教育设施真正做到物尽其用。
四、工作中所完成的任务。
期初我们完成了迎接“江苏省中小学教育技术装备工作督导”文字资料和其它的工作准备；组织教师参加了昆山市学校视频的比赛，顾婷婷老师拍摄的《放学路上》入围，张彬老师的电教论文在昆山市的评比中获奖，其它学科在现代化教育条件下参加的比赛，在心理、班会课、语文、数学在昆山市中均占有一席之地，展示了石浦中心校的丰采。学校的三模活动在苏州市的竞赛中获得不错的成绩，车模获得单项团体第二名、航海模型荣获单项团体第一名、航空模型荣获特色体育项目学校综合团体第一名。
我们的工作只是学校教育工作中的一个组成部分，唯有我们扎扎实实、真真切切工作，才有能让学校有完美的收获！
2014.6.24
