2017——2018学年度第二学期石浦中心小学校教技室工作计划
一、指导思想
2017—2018年第二学期教育技术工作的指导思想是：深入贯彻省、市教育信息化工作会议精神，以全面推进“智慧校园”建设为抓手，坚持应用驱动与制度创新，加快促进信息技术融入教育教学、科研、管理和服务的全过程，为推动教育发展改革、促进教育公平、提高教学质量和培养创新人才发挥更大的支撑作用。
二、主要工作
（一）日常工作常抓不懈
1、规范使用教育装备。一是用电的安全，每天下班前，要正常关闭电教设备，按“下课”按钮切断电源；二是用好“设备报修”平台，电教设备出现问题时，通过智慧教育平台中的 “设备报修”平台进行报修，上传相关信息，对于急待处理的问题直接电话报修，注重过程性资料的积累；三是进行常规检查，1、每周学生检查，注重卫生、整洁；2、行政检查，注重安全、规范、合理使用多媒体设备。对于在使用中出现的问题，及时向有关老师反馈，提醒老师们纠正一些不正确的使用方法。
2、确保学校图书馆的正常使用。图书馆要积极配合学校，营造书香校园,做好图书的借阅工作，全天候全开架借阅，每班借阅图书8本以上，班主任督促学生正常借阅。图书管理员做好每月一次新书推荐，学生读后感专栏，提高学生的阅读兴趣，让图书馆更好地为学生服务。每月教技室将各班借阅图书情况统计并公布。
3、保证科学实验教学开足开齐。期初制定好实验教学计划，在“苏州市中小学教育资产与装备管理信息”上传好“演示实验”和“学生实验”资料，做好学生实验手册，提高学校实验教学开出率，力争实验开出率达到100%。
4、专用教室老师每课一记录。专用室老师及时将上课信息上传到“苏州市中小学教育资产与装备管理信息”平台中。
(二)智慧教育云平台的使用。
利用智慧云平台展开教育培训、教育教学活动，实现无纸化办公及学生素质评价。每月教技室将教师各平台的使用情况统计并公布，并将结果纳入教师的绩效考核。
(三)推进智慧校园建设。
根据《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》的要求，到2020年，全省60%的中小学建成智慧校园，加快学校智慧校园的建设，进一步优化学校信息化基础设施建设。更新教师用计算机，按照《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》的要求，师机比为1:1，本学期将采购一批教师用计算机,添置2套多媒体设备，添置5235本图书。
(四)着力提升教师教育技术能力。
加强教育技术能力提升培训。要继续强化校本培训，广泛开展新媒体新技术教学应用。下半年继续组织三个方面的培训：一、组织教师进行新媒体新技术教学应用、智慧教育云平台应用培训等活动；二、组织开展教师信息技术能力提升培训、智慧课堂教学应用培训、中小学信息化领导力培训、网络安全管理员培训以及智慧教育云平台应用培训等5大市级培训活动；三、组织教师参加中小学电脑制作活动、中小学教师微课竞赛、校园电视节目评选、多媒体教育软件比赛、中小学校园网站评比。通过教师的应用实践，来提升教师的教育技术应用能力。
(五)继续做好网站信息安全整改工作。
根据苏州市对学校的网站信息安全检查，出具检查结果报告，学校要根据报告要求，针对存在的问题，尽快做好网站信息安全整改工作，特别是网站漏洞的修复。学校要特别做好网站和信息系统的安全稳定运行，全面落实防病毒、防网络入侵和攻击、防网页篡改措施。一旦发生网络安全事件，应在第一时间应急处置的同时，留存相关日志记录并将有关情况及时报送公安网监部门。
(六)做好教育信息化宣传工作。要充分发挥网站、微信和微博等媒介功能，及时做好教育信息的发布与更新，以更好地为家长和社会服务。
